老师专业发展和教学

国家科学基金会 - 学生与教师的创新技术经验(ITEST)征集

ITEST是一项促进参与科学,技术,工程和数学(Stew)和信息和通信技术(ICT)未来的信息和通信技术(ICT)劳动力的计划。为实现这一目标,ITEST支持创新策略的开发,实施和选择性传播,以便在经验中吸引学生:

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波士顿学院硕士学位学习工程计划正在寻求申请人

Stelar很高兴与波士顿学院的同事分享以下机会,位于波士顿学院的林芝和人类发展学院。请与您的网络分享!

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缩放专业发展:准备专业学习和发展提供商来引领数据教师研讨会的力量。

基于设计的研究研究检测了数据(POD)便利化学院的第一个发展,颁布,分析和重新设计的前两个循环。研究了专业学习和发展(PLD)提供商的地理空间技术(GST)技能,对实施POD教师研讨会的关注的对计划原则,准备和阶段的理解。POD团队分析了之前的POD PLD模型。

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EDC夏季专业发展:次级教师的数学沉浸(雾)

二次教师的数学沉浸(雾)是一项专业开发课程,旨在为参与教师提供探索数学作为学习者的机会。在九个小时的课程过程中,教师将合作地工作,就构建或加深自己的数学内容知识进行工作。他们还将参与对这一经验的反思和讨论,并与他们的教学实践建立联系。

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Scigirls战略实施评估报告

为了Scigirls策略补充活动,十个教育工作者受过培训Scigirls策略培训师2019年6月(见培训评估报告)。在此期间,他们向当地教师培训的制定计划。每个培训师在当地的学校/地区培训十名或德拉斯州的目标是。

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Scigirls战略培训评估报告

为了Scigirls策略补充活动,十个教育工作者受过培训Scigirls策略

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Covid-19为ope电竞平台ITEST社区的资源

由于我们都面临Covid-19的挑战,在社区与同事共享资源之间的联系变得越来越重要。ope电竞平台我们希望向您保证,Stelar在这里为我们的社区。与此同时,我们和高兴地分享国家科学基金会(NSF)提供的以下资源,我们的教育发展中心(EDC)的同事,ope电竞平台为推进教育(CADRE)的探索研究,促进非正式的教育中心科学教育(CAINE)和网络思考(CIRCL)的创新研究中心。

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NSTA 2021芝加哥国家会议 - 呼吁提案

国家科学教学协会(NSTA)是世界上最大的组织,致力于促进科学教学的卓越和创新。NSTA目前的50,000会员资格包括科学教师,科学监督员,管理员,科学家,商业和行业代表,以及其他参与和致力于科学教育的人。

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呼吁主持人:所有视频展示的2020个词干

2020 NSF为所有视频展示:从研究和实践中学习,将是h

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所有视频展示的2020个NSF词条:从研究和实践中学习

所有视频展示的2020个NSF词条:从研究和实践中学习,将在线在线举行5月5日至12日。此次活动由TERC创建和促进,由国家科学基金会资助(奖励#1922641.)。

剩下无限制的老虎机。
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