乡村的

职业勘探实验室:高中生视觉障碍及其教育工作者的3D印刷与董事敬业

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积极的
300名高中学生视觉损伤和270名州观测的学生,以及他们的Stem教育工作者和教师,使用天文学和3D打印来撑起茎的兴趣和知识。
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通过利用数字媒体,移动技术和城乡社区中的数字媒体,移动技术和图书馆环境培养高级资金计算思路的联合父母参与

项目状态:

积极的
125名密西西比州和肯塔基州的父母和学龄前儿童使用Mobile,Home的移动,计算思维应用,由虚拟参与模型支持,帮助图书馆员与父母联系并使用数字媒体来桥接学习环境。
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中学老师和学生通过计算相机与人工智能的经验

项目状态:

积极的
36中学教师在佐治亚州凤凰城和雅典的120名学生,将参加夏季研讨会,其中包括技术模块,以计算摄像机来学习人工智能和计算机愿景的主题。
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Stem Career Connections:为未来劳动力制定经济弱势农村青年的模型

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积极的
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通过基于社区的工程设计在农村受众中制定茎标识

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积极的
超过300年的农村青年,6-8级,从事STEM选修课中模拟的先进制造系统的研究,设计和建设,其中包括20-30名本科工程学生和Stem行业专业人士的指导。
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利用模型数学教育课程,加强对学生学习障碍的学生的参与和概念理解

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积极的
超过140名具有学习障碍和困难的农村和城市学生,等级4-6等级,利用创新的综合课程来支持与茎和ICT职业的分数概念和兴趣的概念性理解。
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学生建立增强和虚拟现实植物模型,以了解设计在茎中的作用

项目状态:

积极的
我们的项目将申请纳入蒸汽项目的艺术和设计实际上,在送达城市和米西尔的态度的态度和蒸汽职业生涯的利益方面的态度。opebet体育官网app
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了解天气极端与大数据:令人振奋的农村青年在数据科学中

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积极的
WeatherX正在开发中学课程单位,调查极端天气事件,以促进分析农村学生在学生的大规模科学资源和对数据科学职业的兴趣的技能。
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流域对可持续发展技术和环境研究的意识(Waters)

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积极的
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虚拟访问词干职业(VASC)

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积极的
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