通过清洁能源扫盲发展,在扩大的Step职业道路中吸引青年

通过清洁能源扫盲发展,在扩大的Step职业道路中吸引青年

概括

城市东湾社区每年拥有超过300名学生,9级和10级,从事社区内的清洁能源科学调查,以发展规划技巧。


描述

加州大学伯克利劳伦斯科学计划计划一个五年的项目来调查以前开发的清洁能源焦点的干预模型的能力,影响积极的学习成果,并在代表性的小组学生的更广泛的受众中提高职业意识年龄14-16岁。位于旧金山东部的12个学校遗址的学生(约975座)都将参加历史小组群体的城市社区将参加学习和应用术语内容和信息和通信技术(ICT)技能的机会在调查能源的背景下opebet体育客户端c用法。这些机会将在opebet体育客户端c上学课程和课后课程中展示。项目参与者将:学习清洁能源相关和NGSS对齐的内容;对相关主题进行研究,为基于当地社区有价值的科学准确的信息;并在特定内容区域和一系列职业途径选项之间进行链接。学生还将旨在提高社区对清洁/绿色能源相关主题的社区意识的公共信息会议。该提案通过研究干预的能力来影响学生职业和学术选择以及确定如何支持有效的广泛执行情况的能力。
该项目将调查其活动对功能认同的参与者发展的影响(即,在未来有效追求和维持与其相关的教育和职业相关轨迹所需的处置,技能和知识)。它将解决若干关键研究问题:(1)干预模型在促进NGSS掌握方面取得成功,影响学生对科学的应用程度,影响课程选择,以及目前不在传统茎中的一群人的职业兴趣管道;(2)如何通过不同策略招募的参与者的干预模型的经验如何,即自选与分配;(3)该项目是否由于该模型实施而言,该项目对学生准备和职业轨迹有关的学校级别。该项目的成功实施将导致有效,可扩展的干预模型,可用于各种环境,以便准备青少年参与清洁能源/词干相关的职业生涯。

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项目成员

主要调查人员:

共同主体调查员:

主要联系方式:


项目详情

奖励号码:

1433552

项目持续时间:

2014年 - 2021年

类别:

组织:

加州大学 - 伯克利 伯克利加利福尼亚州

项目工作状态:

项目等级跨度:

项目设置:

地理位置:

项目状态:

积极的