新墨西哥州的建模冒险:通过计算机建模方法将其整合到课程中

新墨西哥州的建模冒险:通过计算机建模方法将其整合到课程中

总结

在新墨西哥州的圣达菲,6-12年级的科学、数学和技术教师和他们的学生使用计算机编程环境(StarLogo)和相应的课程分析、探索、设计和建立复杂的自适应系统模型。


描述

利用麻省理工学院开发的课程和软件,这个综合性项目将开发在一个新兴的具有广泛应用的IT领域的关键技能,同时增强对IT的兴趣,并将IT建模集成到课程中。这个为期三年的项目培训75名(每年25名)新墨西哥州6-12年级的科学、数学和技术教师,利用StarLogo模拟软件、手持计算机的参与式模拟和相关的计算机技术,将IT概念和计算机建模,特别是复杂的自适应系统整合到他们的课程中。

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项目成员

首席研究员(s):


项目详细信息

奖号码:

0322573

项目时间:

2003 - 2007

类别:

组织(s):

圣菲研究所 圣达菲,纳米

项目跨年级:

地理位置:

项目状态:

过期的