Alyssa na'im

对词干青少年动机的推进研究:关于NSF迭代召开的报告

本报告概述了2011年9月在波士顿学院(Chestnut Hill,MA)在波士顿学院(Chestnut Hill,MA)召开的青年动机促进研究的讨论和结果。该召开由ITEST学习资源中心(LRC)在教育发展中心(LRC)主办。(EDC)。

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ITEST管理信息系统(MIS)2012:最终报告描述主动ITEST项目opebet体育官网app

第四次年度MIS报告是2013年1月发布的一份计划范围内的ITEST项目摘要。本报告与2012年第四届年度ITEST管理信息opebet体育官网app系统(MIS)管理的数据准备,描述了谁服务的截图,有多少他们服务的参与者,项目的结构,他们的预期结果以及如何测量结果。

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IT Management Information System(MIS)2010:最终报告描述了主动ITEST项目opebet体育官网app

第二次MIS报告是2011年7月发布的一项计划范围内的ITEST项目摘要。本报告,在2010年的第二届年度ITEST管理信息opebet体育官网app系统(MIS)管理中编写了数据,描述了谁服务的截图,多少他们服务的参与者,项目的结构,他们的预期结果以及如何测量结果。

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ITEST管理信息系统(MIS)2009:最终报告描述主动ITEST项目opebet体育官网app

第一次年度MIS报告是2010年6月发布的一项计划范围内的ITEST项目摘要。本报告以2009年的第一届年度ITEST管理opebet体育官网app信息系统(MIS)管理的数据编写,描述了世卫组织服务,有多少他们服务的参与者,项目的结构,他们的预期结果以及如何测量结果。

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评估词干教育计划的计划总监:从地方,州和国家举措中吸取的经验教训

在当今高问责制的世界中,有关预期结果的强有力是构建科学,技术,工程和数学(Stem)计划的可信度和可复制性的关键。本底漆,针对计划董事/管理人员,教育工作者和其他负责制定和实施词干计划的人:

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